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15
Feb

EDUKETING 2017: tomando el pulso al mercado educativo en España

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Dar a conocer las posibilidades y la fuerza del marketing en el sector educativo es el objetivo principal de Eduketing, el encuentro de expertos en el sector que este año se celebra desde hoy y hasta mañana en Sevilla.   En dos días, Eduketing pretende orientar a la comunidad escolar a potenciar sus acciones de […]

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18
Ene

Business Intelligence en el proceso comercial en tu centro educativo

Posted by | · · · · · · · · | Tecnología Educativa · Innovación Educativa · Markerting Educativo | No hay comentarios en Business Intelligence en el proceso comercial en tu centro educativo

Decisiones basadas en inteligencia de negocio, inteligencia de los datos o big data son conceptos que a menudo manejamos en el ámbito empresarial. ¿Pero qué tal si ahora aplicamos este concepto al proceso de gestión comercial de una entidad educativa?   La inteligencia comercial reúnen un conjunto de acciones que las empresas utilizan para recabar, en […]

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23
Nov

5 innovaciones educativas que marcan tendencias internacionales

Posted by | · · · · · · | Metodologías activas · Espacios Educativos · Tecnología Educativa · Innovación Educativa · Markerting Educativo · Negocio Online | No hay comentarios en 5 innovaciones educativas que marcan tendencias internacionales

Espacios, design thinking, aprendizaje “adaptativo”, experiencia de alumnado, gamificación, todas estas tendencias en las que INNEDU trabaja para impulsar y facilitar el necesario proceso de transformación de la educación, serán materia de análisis en la cumbre educativa de referencia a celebrarse la próxima semana en Berlín.   Metodologías activas con enfoque lúdico   Transversalmente aparece […]

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10
Nov

El Mercado Universitario de Grado Español en Cifras

Posted by | · · | Markerting Educativo · Negocio Online | No hay comentarios en El Mercado Universitario de Grado Español en Cifras

Detrás de las cifras: Infografía sobre el Mercado Universitario de grado español   Sin duda, la universidad de hoy no es la misma que hace 6 años.  Y lo más importante, exige profundos cambios desde la admisión hasta todo el ciclo formativo. Con el análisis realizado por Innedu, realizamos un verdadero scaner al informe del […]

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03
Nov

A propósito de la reválida: ¿Cómo se accede a la universidad en otros sistemas educativos?

Posted by | · · · | Metodologías activas · Innovación Educativa | No hay comentarios en A propósito de la reválida: ¿Cómo se accede a la universidad en otros sistemas educativos?

La llamada “reválida” se ha aplazado, pero sin duda su discusión ha sentado precedentes para comenzar a hablar de los pro y los contra del sistema actual de ingreso a la universidad.   La LOMCE establecía que este año, el primero de su aplicación, quienes aprobaran 2º de Bachillerato lograrían el título aunque no aprobaran la reválida. […]

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26
Oct

Hacia dónde evolucionan los modelos universitarios de referencia

Posted by | · | Metodologías activas · Tecnología Educativa · Innovación Educativa | No hay comentarios en Hacia dónde evolucionan los modelos universitarios de referencia

La certificación ya no hace la diferencia entre una institución educativa superior y otra. Al menos el título ya no es lo que cuenta en los programas de formación más innovadores que apuestan claramente por preparar profesionales que sepan resolver problemas.   Para David Roberts de la Singularity University,  la educación “se ha roto”. De […]

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